Помогите пожалуйста, задание 2 сделать по тексту что относится к Тарасу, а что к Биллу. Срочно, на завтра. Фото снизу

You might have worked for some good companies but we guarantee that you have worked for a company like Wonderola.
We pay our employees an excellent salary. Our staff have 30 days' paid holiday a year. But what really makes us different is our commitment to helping you develop new skills and the fact that we reward achievement at all levels of the company.
We don't want you try and fit into a particular job title. Instead, write and tell us a little about your work experience or what you have studied.
Also, tell us what three adjectives describe you. Who knows? It could be the start of a new adventure! Write a short letter of introduction to Pete Bowler(Human Resources Manager).

и ещё выполните задание прошу очень сильно чтоб выполнили все два задания....2)попросите(прикажите) по-английски:
1..дайте мне эту книгу. 2. Принесите нам ту ручку. 3. Дайте ему эти карандаши. 4. Откройте эту книгу и читайте текст. 5. Говорите по-английски,пожалуйста. 6. Не говорите по-русски,пожалуйста (do not). 7. Закройте книгу и принесите ее мне. 8. Не открывайте это окно,пожалуйста.

Simple (Indefinite) или Continuous. Перепишите и переведите предложения на русский язык.

1. I (wash) my hair last morning.

2. He usually (do) his homework in the afternoon.

3. The girl (talk) to Tim when his sister came.

4. If they forecast rainstorms, we (return) to the city.

Задание № 7. Поставьте глаголы, данные в скобках, во времена групп Perfect или Perfect Continuous. Перепишите и переведите предложения на русский язык.

1. George smokes. He (smoke) for five years.

2. They already (paint) the walls in their flat.

3. The builder says he (finish) the roof by next week.

4. When I got to the car park I realised that I (lose) my keys.

Задание № 8. Перепишите и переведите предложения на русский язык. Выпишите из каждого глагол – сказуемое и определите его видовременную форму. Напишите форму инфинитива глагола.

1. It’s raining again. Take your umbrella.

2. My mother always forgets my birthday.

3. I am sure Andrew will come to see us this evening.

4. I knew that he was waiting for somebody.

5. As soon as she came in I knew I had seen her before.

6. It has been snowing since Tuesday.

Задание № 9. Перепишите и переведите предложения на русский язык. Подчеркните модальные глаголы.

1. You must not worry about it.

2. Can you make me some tea?

3. According to the radio, it may rain today.

4. You should change your job.

Задание № 10. Перепишите и письменно переведите текст.

The Statue ofLiberty

The magnificent Statue of Liberty stands inNew YorkHarbourand welcomes millions of foreign visitors and citizens returning to theUnited Statesfrom abroad. The idea for such a statue originated inFranceon the occasion of the 100th anniversary of theUSA.

The French people gave August Bartholdi’s statue “Liberty Enlightening the World” to the American people in 1886. The12 acreLiberty Islandwas selected as the permanent site for the statue. It was placed upon a concrete and granite pedestal. The statue with its pedestal is305 feethigh.

Approximately 800.000 people visitLiberty Islandeach year. You can walk up 354 stairs to get to the top of the statue. An elevator takes sightseers to the top of the pedestal, but from there those who wish to venture higher, must walk up to the statue’s head, where there is an observation platform. On a clear day, this platform affords a wonderful view of the harbour andNew York. The right arm and the torch are not open to the public.

There is a museum onLiberty Island, at the foot of the statue.

a harbour – гавань, порт

to welcome – приветствовать

site – местоположение

Liberty Island– остров Свободы

on the occasion of – по случаю

concrete – бетон

Задание № 11. Перепишите вопросы к тексту и письменно ответьте на них.

1. Where does the Statue of Liberty stand?

2. Where and when did the idea for the statue originate?

3. Who is the sculptor of the statue?

4. How many people visitLiberty Islandeach year?

5. How can sightseers get to an observation platform?

В фильме The Art of Getting By нам повествуется о истории одного американского подростка. Джордж – учащийся старшей школы, обладающий талантом художника и ищущий смысл жизни. Все вокруг ему кажется бессмысленным, поэтому у Джорджа отсутствует мотивация к учебе. Парень не делает домашнюю работу, его не волнует будущее, и он даже не задумывается о выборе будущей профессии. В результате он оказывается на испытательном сроке. Узнав об этом, Джордж идет курить на крышу и там берет на себя вину за девушку Салли, которая также курила на крыше школы. Так завязывается дружба Джорджа и Салли. Девушка переворачивает его жизнь с ног на голову. И как ни странно, Джорджу это нравится. Вскоре у него появляется новая, типичная для всех подростков, проблема – любовь. Но тут есть свои трудности: Салли еще не знает, чего она хочет от отношений, и Джордж, признавшийся ей в своих чувствах, остается наедине с ними. Усугубляет ситуацию то, что молодой художник, с которым Джордж и Салли познакомились после дня открытых дверей, воспользовавшись моментом, начинает встречаться с Салли. Сердце Джорджа разбито – такого предательства от друга и девушки, которая ему нравится, он не ожидал. Но это не конец. Это начало его успеха.
Параллельно тому, как Джордж пытается разобраться в себе, на горизонте возникают более серьезные проблемы – отношения внутри семьи. Джордж живет с матерью и отчимом, который лишился работы и вот уже как месяц гуляет по улице. Однажды Джордж видит это, и в одной из ссор признается об этом матери. Отчим бросается с кулаками на подростка. Мать подает на развод, но факт остается фактом – они разорены, придется продавать дом. Эта ситуация также очень сильно повлияла на Джорджа.
В школе дела доходят до предела. У него последнее предупреждение: либо за 3 недели он сдает все, что не сделал за год, либо исключение. Джордж решает доказать себе, что он чего-то стоит. Ему НУЖНО думать о своем будущем ради себя и мамы. Он усердно занимается, отбросив свою депрессию. Получив на уроке рисования он получает задание нарисовать свою сущность, то, что его волнует, то, во что он верит. И он рисует ее – Салли. Она та, кто является его музой и вдохновением.
В конце фильма он получает диплом и Салли, которая собиралась уезжать в путешествие по Европе, осталась с ним. Джордж достиг многого. Он добился своего успеха, преодолев все свои трудности и проблемы. Все это получилось благодаря тому, что он нашел в себе уверенность и силу. Это и есть его секрет успеха

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СДЕЛАТЬ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ ЗАДАНИЕOpen the brackets.Put the verbs into the Future Indefinite.
1.I (not to go) to the Hermitage tomorrow.
2. Kate (to give) it to you this afternoon.
3.We (to have) orange juice.
4.He (not to phone) her tonight.
5. I (to help) you with it.
6. They (not to have) coffee.
7. It is hot here, I (to open) the window.
8. I (to get) a taxi.
9. It is cold here, I ( to close) the window.
10. I (not to tell ) anyone what happened.