привет,помогите пожалуйста VII. Вставьте there’s/is there/it’s/is it.
10-11 класс
|
Образец: «There’s a train at 10.30»-«Is it a fast train?»
1. I’m not going to buy this shirt ... very expensive. 2. «What’s wrong?»-«... something in my eye.» 3. «... anything on television to night?»-«Yes, ... a film at 8.15» 4. ... a book on the table. ... interesting?
1. I’m not going to buy this shirt .it is . very expensive. 2. «What’s wrong?»-«.there is .. something in my eye.» 3. «..is there . anything on television tonight?»-«Yes, it is a film at 8.15» 4. is there a book on the table. is it interesting?
Другие вопросы из категории
дня.
9 дней спустя его позвали в Замок Чатей, если бы он пошел , ему бы заплатили 600 долларов. Он не смог отказаться.
ПОЖАЛУЙСТА ПЕРЕВОД, ТОЛЬКО НЕ ИЗ ПЕРЕВОДЧИКА
1) Сейчас мы готовимся к тесту по математике.
2)Они не часто навещают своих родителей.
3) В прошлый понедельник он приехал в офис на такси.
4) Этот фильм смешнее,чем тот,который я видел вчера.
5) Я не буду тебе помогать.
6) Мэри шла в университет,когда увидела аварию.
7) Вы прочитали статью о Нэнси в университетском журнале?
8) Она не работает над своим дипломным проектом в течение одного года.
9) Она не может взять книгу из библиотеки без паспорта.
10) Они должны поехать на эту конференцию.
1. когда вы играете в шахматы?
2. моему другу не нравиться это сочинение
3. эта девушка работает на фабрике и учиться у вечерней школе
4. у субботу мы ходим в театр или в кино
5. кто живёт в этом доме?
6. эта девушка очень хорошо поёт
Текст сочинил сам, так что если не получается перевести, можно слегка изменить его
-Простите, не могли бы вы сказать где можно зарегистрироваться на рейс
-вы можете зарегистрироваться у стойки регистрации
-спасибо. А вовремя ли вылетает рейс 308?
-нет, этот рейс задерживается
- Где нужно показывать паспорт?
-Паспорт нужно показывать на стойке регистрации и на паспортном контроле
Читайте также
1) I... glasses since I was a child.
a)wear, b)wore, c)am wearing, d)have been wearing
2. When the phone rang, I... dinner.
a) cook, b) was cooking, c) had been cooking, d) have been cooking
3. He usually had dinner at 4 p.m., .
a) had he, b) hadn't he, c) did he, d) didn't he
4) What ...bad weather we are having today!
a) the, b) a, c) an, d) —
5. Can ...of you help me?
a) some, b) any, c) somebody, d) anybody
6) We ...two compositions this month.
a) write, b) wrote, c) were writing, d) have written
8) ..only one theatre and two cinemas in this city ten years ago
a) there is, b) there was, c) there are, d) there were.
1 What is the capital of Spain ? (правильно или нет?)
2 I have read book about Baikal. I like book.
3 Regent's Park is in north-west district of London.
4 Let's go to the Children's Theatre. (это известно).
5 Yesterday we visited the Tower, National Gallery and Westminster Abbey.
6 You can find many art galleries in London. National Gallery in Trafalgar Square is most famous of all.
7 That bridge is one of famous bridges across Thames.
8 There is island in river.
9 Tower of London has a long history. (верно или нет?)
10 Westminster Abbey is near Houses of Parliament. It is near Thames, too.
Помогите,пожалуйста,вставить глагол в правильной форме.
I (think/am thinking) you are the (good/ better/ best) football player (have ever met/ ever met/ ever meet) Мои формы - best, have ever met Я сомневаюсь насчет формы глагола think.
school. 3.There is an sofa ... the wall. 4.We work ... the garden ...11 o'clock on Sunday. 5.Children usually go... the school's library. 6.The palace is ...the center...the town. 7.Take the textbook...bag,please.
Всем спасибо.
Нужно ответить на вопросы.Австралия и США
Where is (Австралия и США) located?
What mainland does (Австралия и США)?
What oceans and does (Австралия и США) washed by?
What mountains do you knov in (Австралия и США)?
Are there any rivers in (Австралия и США)?
По учебнику Кузовлева 10-11 класс стр.340.Ребятки помогите пожалуйста
Вариант 4
I. Перепишите следующие предложения. Определите по грамматиче¬ским признакам, какой частью речи являются слова, оформленные оконча¬нием -s и какую функцию это окончание выполняет, т.е. служит ли оно:
а) показателем 3-го лица единственного числа глагола в Present In-definite;
б) признаком множественного числа имени существительного;
в) показателем притяжательного падежа имени существительного.
1. Night after night, after her hard day’s work at the University Mary worked at her books for hours.
2. Among the many scientists Mary met and worked with in Paris was Purre Curie.
3. A girl, whose name is Susan, gives me a piece of cake to eat with my
milk.
II. Замените выделенные жирным шрифтом слова личными место-имениями и переведите предложения:
1. The teacher gives my friends and me a lot of homework.
2. Ann asked her brother many questions again.
3. The boys saw his comrade’s name on the letter.
III. Перепишите следующие предложения, содержащие разные фор¬мы сравнения, и переведите их на русский язык.
1. The region was not so rich in natural resources as Siberia.
2. The more persistent you study, the better knowledge of the subject is.
3. The Neva is wider and deeper than the Moskva River.
IV. Перепишите и письменно переведите предложения на русский язык, обращая внимание на перевод неопределенных и отрицательных ме¬стоимений.
1. There are some ties in the box.
2. Is there anything on the table?
3. Somebody rang you up.
V. Перепишите следующие предложения, определите в них ви-довременные формы глаголов и укажите их инфинитив; переведите предложения на русский язык.
1. I began to work at once.
2. They will comment on this event.
3. Mrs. Clay usually finishes her work at half past three.
VI. Вставьте предлоги, где необходимо.
1.Turn ... the corner ... the house and look ... the flowers grown ... my mother: aren't they beautiful? 2. He was an excellent pupil, and the teachers never complained ... him. 3. She com¬plained ... feeling bad and could not answer ... the questions ... the teacher.