Appear, fame, manage, cold, collect, value, real...образовать от этих слов прилагательные, существительные и глаголы.
5-9 класс
|
appearance -сущ. внешний вид
famous прил. известный
manager - сущ. управляющий
coldness -сущ. холод
collection -сущ. коллекция
valuable прил. ценный
reality сущ. реальность
appear, fame, manage, cold, collect, value, real -з'являються
Другие вопросы из категории
перевод:Доктор Фил читает свои газеты в гостиной каждый вечер
И из этого предложения тоже 6 вопросов Mr.Garlic likes to visit his Children in Rome.
Вот его перевод Mr.Garlic любит посещать своих детей в Риме.
пожалуйста очень надо до завтра
чтобы присутствовали эти предложения)
You are Kevin.
You make the following suggestions to
Dodie:
to come to your house and look at the pond with all the frogs.
to show Dodie your tree fort.
to share your sandwich with Dodie.
You are Dodie.
You are ready to accert Kevin's suggestions:
to come to Kevin's house and look at the pond but you are afraid of frogs.
to see Kevin's tree fort.
to take Kevin's sandwich becaust you forgot your lunch at home.
Читайте также
love, child, land, job, rest, friend, wind, snow
русский язык.
To improve, to measure, to disappoint, to pave, to announce, to agree, to state, to govern, to require, to arrange, to move, to develop, to achieve.
2. Образуйте от данных глаголов существительные с помощью суффиксов —ion, -ation, -sion, -ssion, -tion. Переведите на русский язык.
To collect, to combine, to connect, to dictate, to include, to introduce, to produce, to restrict, to submit.
3. Образуйте от данных прилагательных существительные с помощью суффикса —ness. Переведите на русский язык.
Bitter, absolute, damp, cold, dark, kind, happy, weak.
, to propose , to pay.
2.От следующих прилагательных существительные с помощбю соответствующих суффиксов: kind , quiet , happy , active , stupid , human.
3.От следующих существительных прилагательные с помощью соответствующих суффиксов: the fool , the child , the fun ,the friend , the month , the danger ,the fame.
(?) -- вопросительное.
Например: I -- swim (+) ------- I can swim.
1) Mary -- cook (+)
2) John -- speak English (--)
3) Birds -- fly (?)
[12.11.13 10:27:26] Екатерина Валерьевна Лаптева: 2.Образуй от данных слов формы множественного числа и запиши их в колонки в соответствии с тем, как в них читается окончание множественного числа
[12.11.13 10:27:40] Екатерина Валерьевна Лаптева: rose, door, bone, nose, piano, port, dish, mug, park
[12.11.13 10:28:17] Екатерина Валерьевна Лаптева: 3. Запиши текст, поставь глаголы из скобок в нужную форму.
Hello! I (be) Willy. I (like) playing with my pet. Her name (be) Molly. She (be) a big white dog. She (like) playing with a ball. We always (run) in the morning in the park.
[12.11.13 10:28:59] Екатерина Валерьевна Лаптева: 4. Ответь на следующие вопросы.
1) What's your name?
2) How old are you?
3) Where are you from?
4) Are you a pupil?
5) Is your mum a teacher?
6) Can you fly?
7) Do you have a pet? помогите плизз
неправильных глаголов
1)Jane drew a picture yesterday
2)You brought the book to Nick
3)Mr.Smith caught fish.
4)His brother got a present.
5)Tom and I jept the secret.
6)They knew my address