жители каких азиатских стран хорошо знают что такое муссон

СОСТАВЛЕННЫЙ РАССКАЗ ПРО ЛОНДОН И ЕГО ДОСТОПРЕМЕЧАТЕЛЬНОСТИ 8-10 ПРЕДЛОЖЕНИЙ НА АНГЛИЙСКОМ ....

ПОЗАРЕЗ НАДО ЭТОТ РАССКАЗ... ПРОШУ ВАС УМОЛЯЮ!!!

№18. Make up questions from the words.
1. is, where, the cat?
2. his cousin, how old, is?
3. is, her, what, brother`s name?
4. what, father, is, his?
5. she, Spain, from, is?
6. a teacher, she, is?

№19. Make up questions from the words.
1. it, a cat, is, or, a tiger?
2. is, what, colour, the squirrel?
3. Jane, from, where, is?
4. what, the boy`s, name, is?
5. he, is, Canada, from?
6, is, your, how old, pet?

Рабочая тетрадь к учебнику Кузовлева, стр. с 71 по 73
I. Listen to the conversation and mark the statements with T if they are true and with F if
they are false.
II.Read the story and mark the statements 1-9 T (true), F (false) or U (unstated).
III.
1)Choose the correct variant in brackets and underline it. In three sentences two
variants are possible. There is example (0) at the beginning.
2)Put S if the following pairs of sentences are similar and D if they are different.
There is an example (0) at the beginning.

Спасайте!!!!

вечером. 5.Ты должен сегодня подстричься. 6.Дождь заставил нас остаться дома. 7.Я слышал,как она что-то,напевала,сбегая вниз по лестнице. 8.Джим оказался храбрым мальчиком. 9.Говорят,что он работает над своим изобретением уже несколько лет. 10.Говорят,что это статья переведена на все языки мира. 11.Вы,кажется,много читали до поступления в университет. 12.Вы случайно не знаете этого человека? 13.Я случайно знаю номер его телефона. 14.Так как было уже поздно,они никуда не пошли. 15. Когда солнце зашло,сразу стало темно. 16.Если погода будет благоприятной,спортсмены могут показать хорошие результаты. 17.Так как было очень тепло,дети стали на открытом воздухе 18.Корабль медленно плыл вдоль берега моря. ------------------ Только прошу не пользуетесь переводчиком а то учительница сразу распознает такие.

В настоящее время в Молдове не очень хорошая власть. Во-первых Президент – символ, лицо государства, важнейшее звено политической жизни. Самая главная его задача и конституционная обязанность – решение множества проблем, стоящих перед страной. Если бы я был президентом, то для начала я уволил рабочих в парламенте, которые не хотят работать, не хотят улучшать состояние страны, а просто ни за что хотят получать деньги. Набрал бы на работу новых сотрудников, которые знают как лучше будет для страны, потому очень нужно, чтобы президента поддерживал парламент страны. Я бы вместе с ними решал вопросы, которые касаются нашей страны. В первую очередь, я постарался бы снизить уровень преступности. Затем стал решать демографические проблемы. Первая проблема - повышение сумм детских пособий, поддержка молодых семей. Вторая проблема - снижение мграций из Молдовы в другие страны. Третья проблема - привлечение в Молдову мигрантов из стран ближнего зарубежья. Я могу многое написать на бумаге, но исполнять все это, будучи президентом, крайне сложно и ответственно. Нужно быть большим патриотом, чтобы нести на своих плечах этот тяжкий груз. Но я уверен, что такой человек найдется.

3. Учительница сказала, что скоро мы бу дем хорошо говорить английски, так как мы много работаем. 4. Мама сказала нам, чтобы мы не шуме ли, так как дедушка спит. 5. Катя сказала, что папа в комнате и что он читает. 6. Учитель сказал, что он уже проверил нашу контрольную работу. 7. Аня сказала, что они нашли в лесу много грибов.

день?"

Но к сожалению я не могу вспомнить что было в четверг. х___х

Так что может что-то придумать...И ответ на английском... т.т

Помогите пожалуйста.