Напишите сочинение на английском почему моя школа самая лучшая?
10-11 класс
|
At my school, the best teachers. They teach us very well and perfectly explained. Our school is the most beautiful! There are beautifully decorated rooms. Each office has a new board, clean desks and chairs, beautiful curtains. We have a very nice auditorium and a very large sports hall. Our school is the best.
Другие вопросы из категории
2. Complete the sentences with there and the correct form of be.
1. I’m afraid……………………….restaurant on the top floor.
2. Yes. …………………a shuttle bus to the airport at six o’clock.
3. …………………………..Internet access in each room?
4. Gift shops? Yes. ………..gift shops in the entrance hall.
5. I’m sorry, but ……………a hair salon in this hotel.
6. ……………..car parking spaces at the hotel. You must park in the city car park.
7. ………..any disabled facilities?
8. ………….an exchange bureau and any shops near here?
9. ………… a minibar in the room?
10 …………a conference room and three boardrooms in the hotel.
3. Complete the sentences with the Present Simple or Present Continuous of the verbs in brackets.
1. We…………………..( not to serve ) meals outside today because it is too cold.
2. I.......................( to speak ) three languages, so I usually............................(to deal with)/enquiries from overseas guests.
3. Mr and Mrs Kohl ..........................( to arrive ) on Monday evening at eight o'clock.
4. The waiter will be here in a moment. He....................... just (to check ) tonight's menu with the chef.
5. ............................( you to go ) on the boat trip round the island tomorrow?
6. .........................(the hotel have ) a business center?
7. We sometimes.........................( to reserve) a table at La Hosta. but tonight
we...................(to eat) at Palino's.
8. The hotel..........................( not to take) online reservations today.
4. Complete the sentences with future form of the verbs in brackets.
1.I....................( to go) on a long holiday as soon as I………… (to save) enough money.
2. I..................(to meet) the head chef tomorrow at 9.00.
3. OK. I......................(to be) there in 15 minutes.
4. Do you think it........................(to rain) tomorrow.
5. The bus to the airport................(to leave) in ten minutes.
6. I.....................(to replace) that bottle immediately, sir.
7. What .....................you......................(to do) this weekend.
8. I want a new job so I......(to look) for one soon.
9. I.........................(to take) your coat for you.
5. Complete the sentences with the Past Simple of the verbs in brackets.
1 I'm afraid I..............(to forget) to reserve a parking space.
2 When.........................(you to make) the reservation?
3 A:.........................(you to have) a good journey?
B: No. we............(to do not). The seats........ (to be) very uncomfortable.
4 We (not to have) time to visit the castle. We.............(to spend) too much time at the museum.
5 I...........................(to fill) in) the registration card when I checked in.
6 The porter............(to take) the bags up to their room.
7 They.....................(to leave) their bags at reception.
truth.
2. Our teacher made (we) learn this rule by heart and now we are grateful to her.
3. My father doesn't let (I) go out in the evening. It's not fair!
4. I heard (she) open the door, but I pretended to be asleep.
5. The Browns are not at home tonight. Mike saw (they) leave earlier.
6. I would like (he) to be my friend, but he is too cool.
7. Susan expected (it) to start this morning.
1) There are (to have) a meeting.
2) She has not ( to speak) yet.
3)There have ( to ask) me several questions.
4) He has already ( to lern) the rule.
5) I am ( to write) an exercise.
Обогащение полезных ископаемых – важнейшее промежуточное звено между добычей полезных ископаемых и их использованием. Это область горной науки и производства, которая включает в себя совокупность методов, способов и средств человеческой деятельности по проектированию, сооружению и эксплуатации горно-обогатительных предприятий, с целью достижения требуемых потребительских качеств природного минерального сырья и его комплексного использования. Обогатитель востребован на обогатительных фабриках, в исследовательских лабораториях, конструкторских бюро не только угольной, но и других горнодобывающих отраслей.
А если учесть, что учебных заведений, где готовят таких специалистов, не так много, то без всякого преувеличения можно сказать: выпускники-обогатители идут «нарасхват». Обогатитель полезных ископаемых ведет сортировку угля или руды по размеру, обслуживает обогатительные машины и аппараты, вспомогательное оборудование, в том числе средства автоматического регулирования. Выявляет и устраняет возникающие неполадки оборудования. Характер работы обогатителя полезных ископаемых: обогащение железных, марганцевых, хромистых и других руд на промывочных машинах производительностью до 50 т/ч.
Наблюдение за равномерной загрузкой и разгрузкой промывочных машин, правильным ходом процесса промывки, работой элеваторов, насосов, водораспределительной сети, механизмов для удаления щепи и других посторонних предметов. Регулирование режима работы промывочной машины в зависимости от минералогического состава исходной руды, поступления материала и воды. Контроль качества обогащения, контроль за расходом и давлением воды, крупностью слива, производительностью промывочной машины; выявление и устранение неисправностей в ее работе. Участие в текущем ремонте обслуживаемого оборудования. Требования к индивидуальным особенностям специалиста: физическая сила и выносливость, острый слух и зрение, скорость и точность сенсомоторных реакций, развитый глазомер (линейный, плоскостной, объемный), умение распределять и быстро переключать внимание, хорошая зрительная память, склонность к работе с техникой.
Читайте также
достаточно увидеть солнце, то другим и половины мира недостаточно. Можно перечислить множество вещей, которые сделают меня счастливее в данный момент, но когда начинаешь об этом задумываться глубже, то понимаешь, что все познается в сравнении, и тому есть масса примеров. Моя бабушка любила повторять, что если не познаешь горя, то и счастье не оценишь. Она была права.
Я учусь в 11 классе 29 школы. В школе мне больше всего нравится проводить время со своими друзьями и ходить на математику и русский язык.
Дополните, пожалуйста, сочинение и переведите этот отрывок, который я написала на английский язык. Спасибо большое тем, кто хоть как-то поможет!!! :))))
нужно отвечая на эти вопросы написать сочинение, в 80-100 слов на английском естественно, своей фантазией не блестаю, аграмматика и там и там ужасна сами видите, поэтому обращаюсь за помощью к вам, прошу!!!
срочно помогите прошу вас!!!!
сочинение надо начать с I am Anastasia,я учусь в школе,в 11 классе,я изучаю английский
язык и дальше я думаю второй язык полезен и т.д.
сочинение на английском!!!
технолог пищевого производства.у меня в группе 35 человек. мой любимый предмет английсский потому что там очень классная учительница и можно весело провести время. РЕБЯ НАПИШИТЕ ПРАВИЛЬНО НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ!