подскожите скорее пожалуйста фрукт на английскую букву h
10-11 класс
|
huckleberry - черника
hazelnut - фундук
Haricot - фасоль
Есть Haricot - фасоль но он не фрукт а овощ
и еще honey suckle - жимолость но тоже не фрукт
Другие вопросы из категории
1. The book ... printed last year
2. The letter ... writen by next week
3. The dress ... made already
4. The mail ... sent by seven a.m. yesterday
5. She ... promised a new toy tomorrow
6. The document ... signed at the nomment
и
Поставить предложения в пассивный залог
1. They offer tourists an interesting trip
2. mr Brown has fust dictated a letter to his secretary
3. He is packing his suitcase now
Если поможете.. благодарю от всей души))
Читайте также
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СДЕЛАТЬ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ ЗАДАНИЕOpen the brackets.Put the verbs into the Future Indefinite.
1.I (not to go) to the Hermitage tomorrow.
2. Kate (to give) it to you this afternoon.
3.We (to have) orange juice.
4.He (not to phone) her tonight.
5. I (to help) you with it.
6. They (not to have) coffee.
7. It is hot here, I (to open) the window.
8. I (to get) a taxi.
9. It is cold here, I ( to close) the window.
10. I (not to tell ) anyone what happened.
столу преподавателя). Откройте ваш учебник на странице десятой и прочитайте текст второго урока. Прочитайте, пожалуйста, первые пять предложений.Студентка (читает): "Мы занимаемся ( у нас уроки) в большой светлой комнате. Студенты всегда вовремя приходят на уроки. Во время наших уроков мы читеам, пишем диктанты и переводим предложения с русского языка на английский. Мы занимаемся английским языком ( у нас английский) каждый день. Обычно мы делаем уроки вечером, но часто повторяем новые слова утром до урока. Сейчась мы занимаемся английским ( у нас урок английского языка), мы читаем текст, а потом будем писать диктант".Преподаватель: Спасибо, вы уже хорошо читаете этот текст. Садитесь. Ваша отметка "хорошо". Сделайте это упражнение дома, пожалуйста, выучите новое грамматическое правило и повторите слова второго урока.
Переведите пожалуйста на английский .без переводчика!!!!
Чайко́вский
— город в Пермском крае. Чайковский — зелёный, уютный город,
отличающийся внешним благоустройством. Город расположен на полуострове, и
с трёх сторон окружён водой: с запада Камой, с северо-запада и севера
Воткинским водохранилищем и с востока — большим заливом реки Сайгатка.
Памятники культуры и архитектуры
Архитектурно-этнографический комплекс «Сайгатка»
курная изба крестьянина/дом постороен без гвоздей.
Музей-усадьба художников А. и П. Сведомских
Усадьба является бывшим родовым имением известных в России художников А. и П. Сведомских.
Площадь Победы. Мемориал Славы - памятник регионального значения.
Открыт 9 мая 1975 года в честь 1988 земляков, не возвратившихся с фронта.
Учреждения культуры и досуга
Чайковская художественная галерея.Не каждый даже большой город имеет свою галерею, а в Чайковском она существует уже много лет.
Чайковский театр драмы и комедии
Дворец молодежи
В нем проходят праздники.
Киноцентр «Кама»
Сам киноцентр расположен в очень удобном месте - в центре города.
Федеральный центр подготовки по зимним видам спорта "Снежинка"
это Лыжно-биатлонный комплекс.в нем проводятся соревнования и у нас есть возможность встретиться и поговорить с иностранцами.
Но есть одна проблема,Если б только в нашем городе были хорошие дороги.Изза дорог к нам трудно добраться.
помогал готовить ужин и ухаживать за детьми и стариками. Он знал бы китайский, английский и русский языки. Он был бы похож на человека. Его бы любили дети и взрослого. Робот понимал бы человеческую речь и умел общаться с людьми. Я думаю, что многие люди мечтают о таком роботе.
кого вы сейчас смотрите? – Я смотрю на эту девушку. 3. Вы часто навещаете своих друзей? 4. Что вы пишите? – Мы пишем слова урока 7-го. 5. Во время (during) урока наш учитель обычно стоит у стола. 6. Эти ученики учат сейчас новые слова. 7. Они обычно ходят домой вместе? 8. Куда вы идете? – Я иду домой. II. Переведите предложения на английский язык, обращая внимание наупотребление времен. 1. Утром Анна позвонила мне. 2. Яуже знаю ее. Она хороший человек. 3. Почему ты не принесла мне эти журналы? – Прости, пожалуйста, но ихсейчас читает мой брат. 4. В котором часу ты ужинал сегодня? – В 8 часов вечера. 5. Яникогда не был в этом парке. Давайте сходим туда. 6.Когда ты собираешься навестить родителей? – Ябыл у них на этой неделе. 7. Ты повторил грамматические правила 8-го урока? – Да, и собираюсь вы-учить слова этого урока