нужно выбрать нужное прилагательное .

As the schoolmaster rode on and on, the night grew darker and darker. He came to a place where the road ran over a small bridge across a stream. As Crane approached it, his heart began to beat fast. He suddenly remembered all the stories about ghosts that he had heard. He got frightened and gave his horse a kick: at first the animal rushed forward but then suddenly stopped. On the bank of the stream stood a horseman riding a black horse. The poor schoolmaster got still more frightened. He gave his horse another kick and rode on as fast as he could. The horseman followed. Having reached the top of a hill, Crane looked behind and was struck with horror as he saw that the horseman was headless. His horrow became still greater when he saw that the ghost held his own head in his hands. Crane tried to get away from the ghost, but the faster he rode, the faster the headless horseman rode after him. Soon, however, Crane saw a bridge behind the trees. "If I could reach that bridge," thought Crane, "I would be safe". Again he looked behind him. He saw the ghost picking up his own head and throwing it at him. Crane was struck on the head and fell off his horse. The headless horseman and his black horse quickly passed by and disappeared. The next morning Crane's old horse was found standing near his master's gate. But there was no Crane to be seen. On the bank of the stream they found the schoolmaster's hat and near it a pumpkin broken to small pieces. On the following Sunday many people gathered at the place where the hat and the pumpkin had been found. The stories of ghosts were told again. The villagers decided that the schoolmaster must have been carried off by the headless horseman. A few years later an old farmer who had been to New York brought the news that Crane lived in another village and had been made a judge. Shortly after his rival had disappeared, Brunt married Katrina. It was noticed that each time the story of Crane was told, he laughed or smiled. This made some people think that he knew about the matter more than cared to tell.

1.Rein forced concrete and steel (to use-present Indefinite active) widely now for the construction jf modern bridges.
2.with the introduction of centralized traffic control system the safety of railway operation (to increase-present perfect active) greatly.
3.the car (to move-past continuous active) very fast and the traffic policeman (to shop-past indefinite active) it for over-shttding.

7. Подберите слова, противоположные по значению:
1)
a) cold b) far c) best d) old e) tall f) slim g) light.
a) worst b) new c) fat d) dark e) short f) near g) hot.
2)
a) stand b) leave c) take d) borrow e) find f) come into.
a) come b) lend c) give d) lose e) go out f) sit.
8. Выберите правильный вариант:
1) Our class in English will take place in room….
a) the first
b) one
2) We leave for London on…of January.
a) the tenth
b) ten
3) My watch is…minutes fast.
a) the fifth
b) five
9. В следующей группе слов отметьте то, которое не имеет никакого отношения к остальным:
Traveling: by train, by plain, by car, platform, compartment, to book, suitcase, wonderful, nature, hiking, bookcase, luggage, weather, on foot, a tent.
10. Подберите слово, близкое по значению к подчеркнутому:
1) We do English at school.
a) work
b) learn
c) teach
d) know
2) She spoke to her English teacher after classes.
a) talked
b) said
c) told
d) discussed

Переведите это сочинение на английский.


Заканчивая 9 класс, школьники встают перед выбором: продолжить учиться до 11-ого или уйти в колледж? Какой вариант лучше, что откроет в дальнейшем больше возможностей для построения успешной карьеры? Многим кажется, что ответ очевиден — получить полное школьное образование, а дальше поступить в вуз. Но на самом деле у того и другого варианта есть свои «за» и «против».
Плюсы обучения в колледже:
1)Трудоустройство;
2)Обязательное наличие практики;
3)Если вуз сотрудничает с колледжем — вас могут сразу же зачислить на 3-4 курсы;
4)Подготовка к специфике обучения в вузе.
Минусы обучения в колледже:
1)Есть вероятность остановиться на специальном образовании и так и не получить высшее;
2)При выборе вуза, не сотрудничающего с колледжем, учиться придется на 1 год дольше;
3)Отсутствие отсрочки от службы в армии на время последующего обучения в вузе;
4)Возможно, придется бороться со стереотипами и доказывать, что вы — способный человек.
Плюсы обучения в:
1)При наличии в ВУЗе военной кафедры — присвоение звания без прохождения службы;
2)С дипломом об окончании высшего учебного заведения, вы можете получить второе высшее, ученые степени или пройти обучения про программа бизнес-образования;
Минусы обучения в университете:
1)Отсутствие трудовой практики;
2)Если вы разочаруетесь в выбранной профессии, переучиваться можно будет только платно.

Таким образом, плюсы и минусы имеются при принятии любого решения, однако при выборе хорошего колледжа, плюсы всё же перевешивают. Вот о чём говорят сами абитуриенты:
Поступить без экзаменов в колледж — это хороший шанс получить работу своей мечты. Ведь профессии после 9 класса доступны все без исключения. Главное — выбрать нужное направление. Тогда, закончив колледж, можно поступить в ВУЗ так же без экзаменов, да ещё и на сокращённый срок обучения. По результатам ЕГЭ, после школы, поступить в выбранный достойный ВУЗ гораздо сложнее.
После окончания колледжа можно устроиться на работу по специальности и совмещать её с обучением в ВУЗе. А это значит, что после окончания ВУЗа уже будет несколько лет стажа и именно в выбранной сфере, что, безусловно, повышает шансы хорошего трудоустройства.

был критиком )
( Нужно описать): Сюжет ,(декорации ) , Основных персонажей ,музыку ,танцы или что понравилось в этом фильме или нет.

the shops close__________5.30 p.m
вставьте вместо пропуска притяжательное местоимение
my sister plays tennis too but____favourite sport is athletics
вставьте вместо пропуска неопределённое местоимение
The house is empty ._________lives there
Употребите конструкцию "the is/are' вместо пропуска
how many students______in your class
вставьте модальный глагол
you _______forget to do your homework
выберите нужную форму глагола
1.he _____a large library
2.Let's go out.It_____now
3.look!somebody ______the chair
употребить нужную форму глагола в страдательном залоге
a cup of coffe_____by Julia
Определите какой функцией в предложение служит инфинитив
to skate is pleasant

выберите форму причастия
i have already corrected all the compositions_______by the students in my group
поставте глагол в скобках в форму герундия
she insisted on______(to help) me
определите к какому типу придаточного предложения относится
that he has made a mistake is strange

нужную часть речи: прилагательное (Adjective) или наречие (Adverb). Перепишите и
переведите предложения на русский язык: