Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 663 вопросов и 6 445 978 ответов!

Помогите описать кухню на немецком языке

1-4 класс

Анастааасияя 07 июня 2014 г., 6:26:56 (9 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
михалаптев
07 июня 2014 г., 8:57:00 (9 лет назад)

Ich bin in der Küche. Es ist sehr groß. Rechts befindet sich der Kühlschrank. In der Nähe steht den Küchentisch. Wir führen hier viel Zeit. Links Waschbecken. In der Nähe steht die Maschine für Geschirr. In der Küche große Fenster. Ich Liebe ihn zu sehen. In der Küche immer sauber und gemütlich.

Ответить

Другие вопросы из категории

The Houses of Parliament, otherwise known as The Palace of

Westminster, stands on the site where Edward the Confessor had the
original palace built in the first half of the eleventh century. In 1547
the royal residence was moved to Whitehall Palace, but the Lords
continued to meet at Westminster, while the commons met in St. Stephen’s
Chapel. Ever since these early times, the Palace of Westminster has
been home to the English Parliament.
In 1834 a fire broke out which destroyed much of the old palace, all
that remained was the chapel crypt, The Jewel Tower and Westminster
Hall. It was Lord Melbourne, the Prime Minister, who saved the great
hall by arranging for the fire engines to be brought right into the hall
and personally supervising the fire fighting operation.
The magnificent Gothic Revival masterpiece you see today was built
between 1840 and 1888, this was the work of Charles Barry who designed
the buildings to blend with nearby Westminster Abbey. The two imposing
towers, well known landmarks in London, are the clock tower, named after
it’s thirteen ton bell called Big Ben, and Victoria tower, on whose
flag pole the Union Jack flies when parliament is sitting. Much of the
Victorian detail of the interior was the work of Barry’s assistant
Augustus Pugin.
Entrance to Westminster Hall is permitted only as part of a guided
tour, otherwise it can be viewed from St. Stephen’s porch above. The
hall measuring 240 feet by 60 feet has an impressive hammerbeam roof of
oak and is one of the most imposing medieval halls in Europe. In this
noble setting coronation banquets were held until 1821. It was used as
England’s highest court of law until the nineteenth century and it was
here that Guy Fawkes was tried for attempting to blow up the House of
Lords on 5th November 1605. The statue of Oliver Cromwell, which stands
outside the hall, reminds us it was here in 1653 that he was sworn in as
Lord Protector.
The route to the upper and lower houses takes you through the huge
wooden doors into St. Stephen’s hall. The vaulted ceiling and murals
were designed by Barry to replicate the medieval chapel where the
commons met until 1834. From here you are ushered into the well known
octagonal Central Lobby, whose tiled walls are inscribed with Latin
mottos. This is the central meeting place where constituents can meet or
“lobby” their Members of Parliament. It is from here that you will be
shown your direction either to the House of Lords or Commons.
House of Commons.

An incendiary bomb destroyed the House of Commons in 1941. A
reconstruction of Barry’s original design for the house, taken from St.
Stephen’s chapel, the commons old meeting place, was completed in 1950.
The seating arrangement in the house is reminiscent of choir stalls, the
members of the cabinet sit on the front benches while opposition senior
members sit directly opposite. The distance between the benches marked
out on the floor in red lines, is exactly two sword lengths and one foot
apart. Members are not allowed to cross these lines, thus ensuring that
debates are kept orderly. In the centre of the floor stands the Table
of the House, on which the mace is placed at the start of each
parliamentary sitting; this is the Speaker’s sceptre. The speaker of the
house presides over sittings, keeping order.

Читайте также

ответить на вопросы записать их на английском языке 1)откуда вы? 2)сколько вам лет? 3)вы в 5 классе? 4)сколько предметов ты

учишь в школе?

5)When does your first lesson start?

6)сколько мальчиков и сколько девочек учится в твоем классе?

7)когда вы обычно возвращаетесь из школы?

8)вы устаете после 6 уроков?

9)вы отдыхаете дома?

10)как вы отдыхаете?

11)в каком часу вы заканчиваете домашнюю работу?

12)кто-нибудь помогает вам делать домашнюю работу?

13)ваши родители посещали школу в прошлом году?

14)вы помогаете вашей маме по дому?

15)когда вы обычно ложитесь спать?

пожалуйста ответы напишите на английском языке

Помогите пожалуйста перевести на английский язык:

1. дрожать от ярости
2. объясните мне
3. поступить в колледж
4. ответьте на мой вопрос
5. следуйте за мной
6. забраться на гору
7. подумывать о переезде за границу
8. правильный ответ на ваш вопрос
9. добиться успеха в бизнесе
10. сосредоточиться на выполнении задания
11. подозревать начальника в нечестности
12. пригласить друзей на вечеринку
13. помешаться на рок-музыке
14. умереть от потери крови
15. стремиться (целиться) к абсолютной власти
16. устать от бесполезных споров
17. опоздать на репетицию
18. пожаловаться соседу на плохую погоду
19. рассердиться на сына за плохое поведение
20. зависеть от обстоятельств
21. подозревать в обмане

Помогите,перевести вопросы на

Помогите,перевести вопросы на англ.язык
Что Диппи Утка рисует?
Как выглядит динозавр?
Что еще нарисовал Диппи Утка?
Кто танцует возле картины?
Диппи Утка счастлив?

Переведите на английский язык,

а) обращая внимание на перевод русских глаголов идти, ходить, уходить, приходить, ездить, приезжать:
1. Я обычно ухожу в учреждение утром.
2. Мы часто ездим в Киев.
3. Не ходите туда, пожалуйста.
4. Идите сюда, пожалуйста.
5. Приезжайте, пожалуйста, в Москву.
6. Они иногда ездят в Ленинград.
7. Когда они обычно приезжают в Москву?
8. Не приходите сюда утром, пожа­луйста.
9. Войдите, пожалуйста.
10. Пожалуйста, не вхо­дите в комнату.
11. Куда вы идете?
б) используя активную лексику урока.
1. Где работают эти инженеры? — Они работают в на­шем учреждении.
2. На каком языке вы обычно разгова­риваете с этими инженерами? — Мы обычно разговари­ваем по-русски. Иногда мы разговариваем по-французски. Они изучают французский язык.
3. Утром я вхожу в класс и сажусь за свой стол. Во время урока мы читаем, пишем диктанты, делаем упражнения и разговариваем по-французски.
4. Это упражнение длинное. Сделайте его дома.
5. Я редко говорю по-английски дома. Я говорю по-английски на уроках.
6. Вы изучаете французский язык? — Нет, я не изучаю французский язык. Я изучаю английский язык.
7. Ваши сестры живут в Москве? — Нет, они живут в Ленинграде.
8. Что вы делаете после работы? — У меня уроки по вечерам.
9. Чьи это книги? — Это мои книги.— Это русские или французские книги? — Это русские книги.
10. Кто там стоит? — Это Анна.
11. Много ли предложений вы обычно пишете на доске? — Мы обычно пишем пять или шесть предложений на доске.
12. Что он пишет на доске? — Он пишет английское предложение.
13. Где вы живете? — Я живу в Ленин­граде. Ленинград — очень большой город. Я живу в центре города.
14. Мы изучаем французский язык. Мы читаем тексты, разговариваем, изучаем грамматику, делаем много упражнений.
15. Вы читаете много английских книг? — Сейчас мы читаем очень мало английских книг.
16. Какие книги вы читаете? — Мы читаем свои учебники.
17. Вы раз­говариваете по-английски или по-русски со своим препо­давателем? — Обычно мы говорим по-английски, иногда по-русски.



Вы находитесь на странице вопроса "Помогите описать кухню на немецком языке", категории "английский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "английский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.