ПОМОГИТЕ,ПОЖАЛУЙСТА!! ОЧЕНЬ НУЖНО! Помогите написать диалог подростка с родителями,а на английском!(КАКОЙ-ТО КОНФЛИКТ!)
10-11 класс
|
-Вот всегда говорила,что ты ничего не учишь!
-но это не так
-тогда почему у тебя постоянно сплошные 6
-ничего не понимаю растила растила ребёнка ,а он меня даже не уважает
-That's always said that you don't teach it!
"but it isn't
-then why do you constantly solid 6
"I don't understand raise raise a child ,and he wasn't even respect.
Другие вопросы из категории
My friend has a son . My friend hasn"t a son . My friend has no son .
1) Jonh has a sister .
2) They have four English textbooks .
которых встречается 1) герундий и 2) причастие
1. Most primary information is gathered by asking consumers questions or
by observing their behaviour.
1. Большая часть основной
информации собрана, задавая потребителям вопросы и наблюдая за их поведением.
2. This involves working out the cost of particular business activities.
2. Это включает в себя работу
стоимости конкретного бизнеса- деятельности.
3. Transporting products is concerned with how goods can be physically
delivered to markets.
3. Транспортировка продуктов
касается в том, как товары могут быть физически поставлены рынком.
4. The next question of the discussion is making a programme for the
computer.
4. Следующий вопрос обсуждения
заключается в составлении программ для компьютера.
5. Of course we are limited today by computer size and especially by our
understanding of what we try to model.
5. Конечно мы ограничены сегодня
компьютерным размером и особенно нашим пониманием того, что мы пытаемся
смоделировать.
6. Adding numbers is the easiest process in the system of calculation. (
THE WEATHER FORECAST
(after Jerome K. Jerome)
The weather (to be) a thing that I can never understand. I (to remember) one summer day. We (to read) the weather forecast in the newspaper: "Heavy showers with thunderstorms." We (to have) to stay at home. We (to look) at the people who (to pass) our house and (to say), "They (to come) home quite wet." At twelve o'clock it (to become) very hot. One of us (to say), "I'd like to know when those heavy showers and thunderstorms (to begin)?" "Ah! They (to come) in the afternoon, you'll see," we (to say) to each other. But there (to be) no rain on that day. The next morning we (to read), "The weather (to be) warm and fine, no rain." We (to go) to the country. We (to want) to have a good rest. But it (to begin) to rain hard, and it (to rain) the whole day. We (to come) home quite wet, with colds and rheumatism all over us.
Читайте также
помогите пожалуйста очень нужно)
мость у продавца, вообщем написать диалог между ними. Пожалуйста.
срочно помогите прошу вас!!!!
сочинение надо начать с I am Anastasia,я учусь в школе,в 11 классе,я изучаю английский
язык и дальше я думаю второй язык полезен и т.д.
сочинение на английском!!!