Переведите на английский язык обращая внимание на употребление артикля
5-9 класс
|
1.Какой прекрасный цветок!
2.Какой хороший друг!
3.Вчера Ивановы уехали в Киев.
4.Вечером наша семья дома.
5.Москва-столица России.
6.Это-мой дом.
7.Летом мы жили в Деревне на реке Дон.
8.Он учитель или инженер по профессии?
9.Мы-студенты колледжа.
10.Посмотрите на картинку на странице десять.
1.Which beautiful flower!
2.What good friend!
3.Vchera Ivanov left for Kiev.
4.Vecherom our family home.
5.Moskva capital of Russia.
6.this my home.
7.Letom we lived in a village on the river Don.
8.On teacher or an engineer by profession?
9.My-college students.
10.Posmotrite at the picture on page ten.
Другие вопросы из категории
Choose and read a) what techers do; b) what pupils do.give
Choose and read
a) what techers do;
b) what pupils do.
give
nicknames, ask clever questions, answer silly questions, read detective
stoties in the lesson, draw funny pictures ion the blackboard, listen
to a walkman in the lesson, discuss different problems, enjoy learning
English, expain dull grammar rules, work hard, learn poems by heart,
have holidays many times a year, be very polite, talk loudly during the
break, do homework ebery day, copy long sentences, give bad marks, get
good marks
1. An editor-in-chief has a high sense of personal responsibility.
2.A forget-me-not is a delicate blue flower.
3. I am enthusiastic theatre goer, but unfortunately I cant go to see the performance tonight.
4.A passer -by can always show the way to the railway station in a city.
5.A woman diplomat is usually a well-read and self-disciplined person.
6.Jack walked around the campfire.
7.She puton her nightgown and went to bee.
8.He had followed the wolf track so far that he knew it was far away now,following a deer herd.
нужно написать сочинение на английском языке.
You got a letter from friend Alex, who lives in Norwich. He asks you to write him about your house/flat.
What would you write? Write aboute 50 words. Remember to write about:
- where your house/flat is;
- how many room there are;
- what furniture there is;
- if you like it or not
1 Is it raining ?
2 Does it usually rain in May?
3 is it snowing?
4 Does it usually snow in April ?
5 is the sun shining?
6 is the wind blowing?
7 does the sun shine in spring?
8 Is it a fine day?
Читайте также
уехали в Киев. 4. Вечером наша семья дома. 5. Москва - столица россии. 6. Это - мой дом. Дом - новый. 7. Летом мы жили в деревне на реке Дон. 8. Он учитель или инженер по профессии? 9. Мы - студенты колледжа. 10 Посмотрите на картинку на странице десять.
1. Не посылайте Кате те книги. Пошлите Кате эти новые книги, пожалуйста. 2. Встретьте этих инженеров здесь, пожалуйста. 3. Не давайте мне черный карандаш, дайте мне, пожалуйста, красный карандаш. 4. Не читайте этот текст на уроке, прочитайте его дома, пожалуйста. 5. Не берите мою тетрадь, возьмите ту чистую тетрадь, пожалуйста. 6. Пишите слова и вопросы в своих тетрадях и не смотрите на доску, пожалуйста. 7. Закройте свои книги и откройте тетради, пожалуйста. 8. Не закрывайте свои книги. Читайте текст 8, пожалуйста. 9. Не кладите свою сумку на стол, пожалуйста, положите ее на этот стул. 10. Не списывайте текст 3, спишите текст 4, пожалуйста. 11. Садитесь, пожалуйста. 12. Не ходите туда, пожалуйста. 13. Не делайте этого, пожалуйста. 14. Не пишите этих слов сейчас, сделайте это дома. 15. Идите сюда, пожалуйста.
ПОЛЬЗОВАТЬСЯ!!!. Они спросили меня, какие книги я люблю читать. Они спросили меня,чей это учебник. Они спросили меня, какие из этих книг я хотел бы взять. Они спросили меня,что я сделала, чтобы помочь моему другу. Они спросили меня, кто помог мне сделать уроки. Они спросили меня, с кем я пойду в театр. Они спросили меня, за кем меня послали. Они спросили меня, куда я собираюсь идти. Они спросили меня, почему я пропустил несколько лекций. Они спросили меня, как им добраться до площадь Свердлова. Они спросили меня, когда я в последний раз видел Петрова. Они спросили меня, как я говорю по английски. Они спросили меня,как часто я хожу в театр. Они спросили меня,сколько времени нужно чтобы перевести статью. Они спросили меня,сколько иностранных языков я знаю. Они спросили меня, сколько времени я трачу на английский язык. Они спросили меня , сколько времени он потратил на эту работу .Они спросили меня , почему он не ходит в библиотеку .Они спросили меня , сколько ошибок он сделал в последней контрольной работе . Они спросили меня , сколько времени у него уходит на то , чтобы добраться до института .Они спросили меня , как часто его навещали его друзья . Его спросили , когда он играет в шахматы . Его спросили когда он вернется домой . Его спросили знает ли он какие-нибудь иностранные языки . Его спросили ,как он добирается до завода . Его спросили , где он будет работать , когда окончит институт . Его спросили , какие фильмы он любит смотреть . Его спросили , какие из этих фотографий ему хотелось бы иметь .Его спросили , какой фильм будут показывать .Его спросили , с кем он собирается говорить о работе .Его спросили , с кем он делал перевод .Его спросили , кто из его друзей сможет перевести статью на немецкий язык .
ПОЛЬЗОВАТЬСЯ!!!. Они спросили меня, какие книги я люблю читать. Они спросили меня,чей это учебник. Они спросили меня, какие из этих книг я хотел бы взять. Они спросили меня,что я сделала, чтобы помочь моему другу. Они спросили меня, кто помог мне сделать уроки. Они спросили меня, с кем я пойду в театр. Они спросили меня, за кем меня послали. Они спросили меня, куда я собираюсь идти. Они спросили меня, почему я пропустил несколько лекций. Они спросили меня, как им добраться до площадь Свердлова. Они спросили меня, когда я в последний раз видел Петрова. Они спросили меня, как я говорю по английски. Они спросили меня,как часто я хожу в театр. Они спросили меня,сколько времени нужно чтобы перевести статью. Они спросили меня,сколько иностранных языков я знаю. Они спросили меня, сколько времени я трачу на английский язык. Его спросили, сколько времени он потратил на эту работу. Его спросили, почему он не ходит в библиотеку. Его спросили, сколько ошибок он сделал в последнем тесте. Его спросили, как часто он навещает своего друга. Его спросили, когда он вернется домой. Его спросили, знает ли он какие нибудь иностранные языки. Его спросили, как он добирается до завода. Его спросили,где он будет работать. Его спросили,какие фильмы он любит смотреть. Его спросили, какой фильм будут показывать. Его спросили, с кем он собирается говорить о работе. Его спросили, с кем он делал перевод. Его спросили, кто из его друзей сможет перевести эту статью на немецкий язык.
надеюсь, в сентябре будет тепло. 3. Они добрались до реки в 10 часов. Было уже совсем темно. 4. Когда мы приехали в Сочи, была весна. 5. Ночь, но на улице довольно светло. 6. Осенью редко идет снег.