описание комнаты девушки на английском
5-9 класс
|
Quite bright, spacious room with a large window and a dark burgundy curtains on it.The walls are plastered with cute wallpaper for coloring reminiscent of peach: red-orange-yellow ... On the walls hung a few pictures with some strange abstractions made in red and black scheme, comprehensible only likely to the author and the one who is hung on a wall ...Next to the window is a desk and a soft claret chair against the table to weigh quite a large mirror and a chest of drawers stands. And next to it a small bookshelf. Against the door to the room housed the bathroom door, and in the far corner is a pretty big bed covered with a red bedroom suites. On against the bed is a small table and a TV on it.
My room is very light and large. There is a sofa on the right. Next to the sofa there is a yellow nightstand. You can see a vase with flowers on my dresser. On the left side of the dresser there is a window. And next to the window there is my desk where I do my homework. Of course, I have a computer desk with my new net-book which connected to Internet. Along the long wall of my room there is a book-case with many shelves for books and CD-disks. There are some posters with my favorite pop-singers on the walls. And in the middle of the room there is a colorful carpet. I love my room!
Моя комната очень светлая и большая. Справа стоит диван. Рядом с диваном есть желтая тумбочка. Вы можете видеть вазу с цветами на моем туалетном столике. С левой стороны от комода есть окно. А рядом с окном мой стол, где я делаю домашнее задание. Конечно, у меня есть компьютерный стол с моим новым ноутбуком, который подключен к Интернету. Вдоль длинной стены моей комнаты есть книжный шкаф с множеством полок для книг и компакт-дисков. Есть несколько плакатов с моими любимыми поп-исполнителями на стенах. А в середине комнаты есть красочный ковер. Я люблю мою комнату!
Другие вопросы из категории
1. (finish) Pat's not working; she's at home watching TV. = Pat has finished working.
2. (miss) You're late for the bus, it left five minutes ago.
Читайте также
Переведите на английский, употребляя неопределённые (или отрицательные) местоимения и их производные.
1)На стене есть какие нибудь картины?- да,там есть несколько.
2) В саду никого нет.
3) В нашей комнате есть кто нибудь?- там никого нет.
4) В классе есть кто то?
5) В саду есть кто нибудь?- там никого нет
6) На столе есть что-нибудь? нет, там ничего нет.
7) В сумке что то есть.
8) В этой книге есть что нибудь интересное?
9) Есть кто нибудь здесь?
10) В Комнате есть кто нибудь?- нет,там никого нет.
11) В наше библиотеке есть какие то книги на английском языке.
12) В нашей библиотеке есть какие нибудь книги на английском языке?
13) Мой друг не хочет мне ничего сказать.
14) Возьмите что-нибудь почитать для меня в библиотеке.
Cрочно!!!!На английском!!!
используют сами англичане, чтобы зашифровать свою речь. Ваша задача – перевести
данный текст на английский язык, и объяснить, почему именно такой перевод
правильный.
Как вы думаете, кто автор этих строк ( в оригинальном виде)?
Ywhay eshay
adhay otay ogay Iway on'tday owknay,
Eshay
ouldn'tway aysay
Iway aidsay
omethingsay ongwray,
Ownay Iway
onglay orfay esterdayyay.
1. В Японии и Норвегии существует традиция дарить букеты с
четным количеством цветов. Считается, что если подарить нечетное число,
то оставшемуся без пары цветочку будет одиноко.
2. В
Германии у некоторых семей сохранилась традиция, чтобы на Новый Год все
члены семьи, независимо от возраста, забирались на стулья перед тем как
часы пробьют 12. А с последним ударом все «спрыгивают» в Новый Год.
3. В восточных странах гостю всегда нальют неполную чашку чаю, а
потом все время будут подливать. Но если гость надоест хозяевам, то ему
нальют полную чашку чая. Когда визитер допьет чай, то он должен уйти.
4. В Дании на Новый год принято бить фарфор об двери соседей. Причем,
соседи никогда не обидятся, ведь посуда, как известно, бьется на
счастье.
5. Если вы окажетесь в гостях у грека, то не
вздумайте нахваливать его дом, потому что он должен подарить все то, что
вам понравилось.
Описать две прикрепленные картинки на английском.