сочинение по английскому языку "мое любимое животное"с переводом
5-9 класс
|
My favourite domestic animal is a puppy. Its name is Chapa.
Другие вопросы из категории
2 wath problems do the quotations bring up? suggest solutions.
3 what may stand behing character develops in darkness?
4 what comparisons are used to reflect upon a photography nature
нужны помощь срочно
every day. With digital TV we spend another half an hour a day.
Читайте также
по Английскому языку. Срочно НАДО!!!!!!!!
№1. In which of the buildings ( places ) you can hear the following phrases?
Example: "Could I have a cup of tea?" - "In a cofe."
1. "Hurray! He is first!" - _________________________________________________________
2. "How much does this dress cost?" - _____________________________________________
3. "Don't forget to bring the book back in 10 days!" - __________________________________
4. "Have you got anything for a sore throat?" - _______________________________________
5. "This book is one of the oldest in our collection. It's about 500 years old." - __________________________________________________________________________
6. "Can I change roubles for euros?" - ___________________________________________
7. "Hush! Be quiet! The performance has already begun!" - __________________________
кошку.
Вот план только он на английском языке написан.
1 Name
2 Where does it live?
3 How does it look like?
4 What is it like?
5 What does it eat?
6 What can it do?
7 Why is it your favourite?
Про любого животного. 8-10 предложений максимум.
Спасибо заранее.
Учебник по английскому языку написали: Virginia Evans, Jenny Dooley, Olga Podolyako, Jilia Vaulina, Страница учебника 54 контрольная работа №5 (Progress Check 5). Напишите хоть и не весь хотя бы что знаете.
№3
Fill in the sentences with the words below.(Заполните предложений с ниже слов.)
варианты: up(вверх), out (из), over (над), fun (веселье), round (круглый), in(в)
1. Children usually have ... dressing ... . (Дети, как правило,...одевание... .)
2. Come... here and join... the game. (приехать...здесь и присоединиться...игра.)
3. Can i pop...to borrow some sugar? It's run... (Могу ли я поп...,брать сахар? Этим управляет...)