Раскройте скобки и поставьте глаголы в требуемую для 1-го типа придаточных условных предложений форму. If the price (not

Сочинение должно быть с таким же смыслом как и в этом модуле
Приблизительно половина британских молодых людей в возрасте 12 - 16 читают подростковые журналы! Два из самых популярных журналов для девочек - 'Сахар' и 'Блисс'. Они имеют глянцевые, красочные покрытия и включают красоту и моду, сплетню знаменитости, реальные истории, гороскопы, контрольные опросы и проблемные страницы. Конечно, мальчики обычно не считают эти журналы очень интересными! Вместо этого они покупают музыкальные журналы как 'журналы NME'or о спорте, как 'Shoot' или 'Матч'. Обычно, подростковые журналы содержат много языка тот, единственные подростки используют! Они могли бы использовать 'знаменитость' вместо знаменитости, например, или 'фаворита' вместо фаворита. Они также говорят, что 'парни' вместо 'мальчиков', 'деньги' вместо 'денег' и 'болтовня' вместо 'говорят с Вашими друзьями'! Это делает журналы более привлекательными для подростков и легче понять. На более серьезной ноте, хотя, много этих журналов может помочь подросткам найти решения проблем, они не чувствуют себя довольными, обсуждая их родителями. Именно поэтому проблемные страницы в этих журналах очень популярны. Фактически, много подростков покупают их только за проблемную страницу.

Robert's father and elder brother (work) on an oil rig. They (get up) at the same time every day and do the same work every day. Sometimes Robert's father feel sad because he (not see) his family for weeks. He often (send) e`mails to his family. He (like) watching television.

Robert's brother's name is Dave. He (go) to the own small room on the oil rig. There (be) a table and a chair on the right of the door and there (be) a bed along the wall. Dave (like) listening to music. He (have got) an MP3 player and lots of CDs. He often (go) to the gym and (do) some exercises. Dave (enjoy) texting friends on his mobile phone.

1. Factories (not/ to use) this method of processing.
2. Not only goods but also services (to be) important for consumers.
3. The industry (not/ to use) the resources intensively.
4. The factory (to belong) to a Japanese company.
5. The primary sector (not/ to include) services to consumers.
6. There (to be) a lot of agricultural land in this part of the country.
7. Manufacturing (to grow) last in the UK and mining (not/ to grow) fast now.
8. There (to be) several industries which (to belong) to the primary sector.
9. You (to be) a manager?

XIII. Сделайте следующие предложения утвердительны­ми или отрицательными в зависимости от смысла, употре­бив глаголы в нужной форме.

1. Manufacturing industries (to be) important in all countries.
2. Agriculture (to include) crop and animal farming.
3. Mining (to belong) to the service sector.
4. Industries of the primary sector (to process) resources.
5. Fishing, forestry, and beekeeping (to be) industries of the secondary sector, they (to belong) to the primary sector.
6. Countries which (to be) rich in land (to produce) agricultural products.
7. Mining (to be) a very important industry in Russia.
8. Agriculture (to provide) goods for consumers and manufacturing.
9. In industrialized countries, the service sector (to grow) very fast.

Помогите,те кто входит в круг хороших англичан,я хочу свериться:ззз
мур.

III. Раскройте скобки и поставьте глагол в соответствующую форму Present Simple.

1. My mother (to enjoy) listening to classical music.
2. The students of this school (to wear) a uniform.
3. England (to look) like a large well-kept park.
4. It often (to rain) here in summer.
5. On Halloween the children (to dress) up in different old clothes and wear masks.
6. All my cousins (to play) musical instruments.

IV. Раскройте скобки и поставьте глагол в соответствующую форму Present Continuous.

1. What are you doing, granny? – I (to look) for my glasses.
2. Hurry up! Your friends (to wait) for you outside.
3. Let’s go home. It (to get) cold.
4. Be quiet. The students (to take) the final examination.
5. Listen! Somebody (to play) the piano in the next room.

V. Раскройте скобки и поставьте глаголы в Present Simple или Present Continuous.

1. I (to read) many books in the original. Now I (to read) the Fairy Tales by Oscar Wilde.
2. She seldom (to come) home very early.
3. He (to like) tennis and we (to play) tennis once a week.
4. Don’t forget to take your umbrella. It (to rain) hard.
5. It often (to rain) in our city in autumn.
6. Children (to eat) lots of sweets. Look, they (to eat) sweets in the room.

1.Are you hungry?(you/want)something to eat?
2.Who is that man?What (he/want)?
3.Who is that man?Why (he /look)at us?
4.George says hes 80 years old but nobody(believe)him.
5.She told me her name but i (not/remember)it now.