рассказ о Останкинской башне на английском
10-11 класс
|
Ostankino Tower (Russian: Останкинская телебашня, Ostankinskaya telebashnya) is a television and radio tower in Moscow, Russia, owned by Moscow branch of unitary enterprise Russian TV and Radio Broadcasting Network. Standing 540.1 metres (1,772 ft) tall, Ostankino was designed by Nikolai Nikitin. It is currently the tallest freestanding structure in Europe and eighth tallest in the world. The tower was the first free-standing structure to exceed 500 m (1,600 ft) in height. Ostankino was built to mark the 50th anniversary of the October Revolution. It is named after the Ostankino district of Moscow in which it is located.
Другие вопросы из категории
...?
we can't leave him alone, ...?
we've done our job, ...?
you should apologize for what you have done, ....?
they didn't start the meeting at two o'clock, ...?
they finish work at five o'clock, ...?
she doesn't like him, ...?
1. We usually ... this museum on Sunday
a) are visiting; b) visit; c) visits;
2.The puppies ... milk from the bow now. Don't frighten they
a) drink; b) drinks; c) are drinking
3. Look! The kittens ... with the thread.
a) play; b) Played; c) are playing
4. I always ... books in this library
a) borrow; b) borrows; c) and borrowing
5. The boys ... hockey on the pontano
a) play b) plays c) are playing;
глаголы: temptation,irritation,tracer,writer,protection,exhaustion,creation,painting,preparation,invention
Читайте также
переведите на английский, употребляя глаголы Present, past или future Passive и переведите:
ему помогают-ему помогли-ему помогут;
ей советуют-ей советовали-ей посоветуют;
3.Раскройте скобки,употребляя глаголы Present,Past,Future Passive и переведите:
1) Many houses ( to build) in our town every day.
2)We (to invite) to the party last sunday.
3) this bone (to give) to my dog tomorrow.
4. переведите на английский, употребив глаголы в Present Active или Passive:
1)я часто приглашаю друзей в кино.
2)книги о войне читают с интересом.
5. переведите на английский, употребив глаголы в Past Active или Passive:
1)на станции их встретили друзья.
2)он рассказал о своей поездке.
6.переведите на английский, употребив глаголы в future Active или Passive:
1)нам покажут достопримечательности города.
2)он будет читать книгу вечером.
3)когда проверят контрольную работу?
7.Переделайте предложения в Passive Voice и переведите:
1) The doctor orders a new medicine.
2) She wrote the composition.
3) Ann helped the brother yesterday.
детей со всего мира приезжают посетить летние лагеря на Мальте. Английский для детей на Мальте преподаеся уже многие годы, а сказочные пейзажи помогут провести каникулы на Мальте время неповторимо. Мальта – сказочный архипелаг в самом центре Средиземного моря, привлекающий сюда туристов круглогодичным мягким климатом, прекрасной средиземноморской кухней, богатой историей и комфортом общения. Все население Мальты прекрасно говорит на английском языке. В отличие от других стран, школы английского языка для детей открыты круглый год. В течение года предлагаются языкоые программы в группах соответствующих возрасту. Каникулярные летние программы изучения языка предусматривают больше развитие коммуникативных навыков, разговорного английского. Летние языковые лагеря занимают территории школ-пансионов или расположены на территории отелей. Здесь ребята проживают, учатся и здесь же проходит развлекательная программа. Обязательной частью каникулярной программы является ежедневное посещение пляжа, множество спортивных мероприятий на открытом воздухе, экскурсии. Посещение детьми курсов английского языка на Мальте оставит много ярких воспоминаний, улучшит разговорный языковый уровень вашего ребенка и оздоровит его на многие месяцы.
кого вы сейчас смотрите? – Я смотрю на эту девушку. 3. Вы часто навещаете своих друзей? 4. Что вы пишите? – Мы пишем слова урока 7-го. 5. Во время (during) урока наш учитель обычно стоит у стола. 6. Эти ученики учат сейчас новые слова. 7. Они обычно ходят домой вместе? 8. Куда вы идете? – Я иду домой. II. Переведите предложения на английский язык, обращая внимание наупотребление времен. 1. Утром Анна позвонила мне. 2. Яуже знаю ее. Она хороший человек. 3. Почему ты не принесла мне эти журналы? – Прости, пожалуйста, но ихсейчас читает мой брат. 4. В котором часу ты ужинал сегодня? – В 8 часов вечера. 5. Яникогда не был в этом парке. Давайте сходим туда. 6.Когда ты собираешься навестить родителей? – Ябыл у них на этой неделе. 7. Ты повторил грамматические правила 8-го урока? – Да, и собираюсь вы-учить слова этого урока
ужин? 3. Я могу взять хлеб? 4. Ей не нужны яйца для приготовления этого блюда. 5. В нашей библиотеке есть какие-то книги на английском языке. 6. В этом лесу есть грибы