Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 979 ответов!

Как читать звуки на английском языке

10-11 класс

Nsolimchuk 27 февр. 2017 г., 16:22:20 (7 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
HigwayToHell
27 февр. 2017 г., 18:28:19 (7 лет назад)

Дифтонг [ei] напоминает сочетание ей в русском слове чей, только более закрытый.

Ответить

Другие вопросы из категории

Canada

Canada is the second largest country in the world. It covers the northern part of North
America and its total area is 9,975,000 square kilometers. Canada’s only neighbor is the USA. The border between the two countries is the longest unguarded border in the world.
Canada’s motto, “From Sea to Sea”, is particularly appropriate because the country is bounded by three oceans – the Pacific, the Arctic and the Atlantic. Its vast area includes some of
the world’s largest lakes and countless smaller ones. One-third of all fresh water on Earth is in Canada.
Canada’s name comes from an Indian word Kanata, which means “village”. The first
French settlers used the Indian name for the colony, but the official name was “New France”. When the area came under the British rule in 1897, the new country was called the Dominion of Canada, or simply Canada. Canada is a union of ten provinces and two territories. Compared with other large countries, Canada has a small population, only about
27,300,000. The country, however, is one of the world’s most prosperous. Canadians developed its rich natural resources and, in the process, have achieved a high standard of living. Canada is a constitutional monarchy. It is a member of the Commonwealth of Nations and Queen Elizabeth II is its official head of state. Although the Queen holds this position, she
doesn’t rule. She serves as a symbol of British tradition. Her representative in Canada is the Governor General, whom she appoints on the advice of the Canadian Prime Minister. The
Governor’s duties are limited to symbolic, mostly ceremonial acts.

Ответьте письменно на вопросы:
1. What is the Canada’s neighbor?
2. What does Canada’s name come from?
3. What is the population of Canada?
4. Who serves as a symbol of British tradition?
5. What does the word

Before you start

what is life like for teenagers in britain?
what did you do last monday?
what's your favourite day? how do you spend it?
spotlight 6 student's book помогите

пеееревидите плиииз.
Номер 6(B). -на третьем вложении на первом вложении - это задание( из книги для

учителя)

на втором вложении номер 3. - вспомогательный для номера 6.

Завтра сдавать! Задание не сложное.

Скачайте картинки чтобы приблизить.

Читайте также

Переведите на английский язык, используя неопределенные местоимения some и any. 1. В холодильнике есть молоко? 2. Не хотите ли выпить красного вина на

ужин? 3. Я могу взять хлеб? 4. Ей не нужны яйца для приготовления этого блюда. 5. В нашей библиотеке есть какие-то книги на английском языке. 6. В этом лесу есть грибы

Перевидите на английский язык, употребляя неопределённые(или отрицательные) местоимения и их производные.

1)Есть кто-нибудь здесь? 2)В саду никого нет. 3)В нашей комнате есть кто-нибудь? 4)В классе есть кто-то. 5) В саду есть кто-нибудь?- Там никого нет. 6) На столе есть что-нибудь?-Нет, там ничего нет. 7) В сумке что-то есть. 8) В этой книге есть что-нибудь интересное? 9)На стене есть какие-нибудь картины?- Да, там несколько.. 10)В комнате есть кто-нибудь?-Нет там никого нет. 11)В нашей библиотеке есть какие-нибудь книги на английском языке? 13)Мой друг не хочет мне ничего сказать. 14)Возьмите что-нибудь почитать для меня в библиотеке. 15)Если вы голодны, поищите что-нибудь в холодильнике. 16)Расскажите нам всё о вашем путешествии. 17)Никто нигде не помог ему.

Как будет на английском языке eй нельзя .

Как будет на английском языке нам нельзя.

I. Переведите предложения на английский язык, употребляя The Present Indefinite или The Present Continuous Tense. 1. Мой другживет в этом городе. 2. На

кого вы сейчас смотрите? – Я смотрю на эту девушку. 3. Вы часто навещаете своих друзей? 4. Что вы пишите? – Мы пишем слова урока 7-го. 5. Во время (during) урока наш учитель обычно стоит у стола. 6. Эти ученики учат сейчас новые слова. 7. Они обычно ходят домой вместе? 8. Куда вы идете? – Я иду домой. II. Переведите предложения на английский язык, обращая внимание наупотребление времен. 1. Утром Анна позвонила мне. 2. Яуже знаю ее. Она хороший человек. 3. Почему ты не принесла мне эти журналы? – Прости, пожалуйста, но ихсейчас читает мой брат. 4. В котором часу ты ужинал сегодня? – В 8 часов вечера. 5. Яникогда не был в этом парке. Давайте сходим туда. 6.Когда ты собираешься навестить родителей? – Ябыл у них на этой неделе. 7. Ты повторил грамматические правила 8-го урока? – Да, и собираюсь вы-учить слова этого урока

переведите на английский язык, употребляя глаголы в форме Present Perfect Continuous.

1. Я просматриваю статьи с шести утра.
2. Он играет в футбол с детства.
3. Она разговаривает по телефону уже почти час.
4. Как долго вы изучаете английский язык? - Я изучаю этот язык уже три года.
5. Они уже полтора часа обсуждают этот вопрос.
6. Дети смотрят телевизор уже четыре часа?
7. Он думает о ней целый день.
8. Как долго она ждет автобус? - Она ждет его уже четверть часа.
9. Мы обсуждаем план работы с пяти часов.
10. С какого времени вы работаете в библиотеке? - Я работаю тут с утра.
11. Ребята ссорятся уже двадцать минут.
12. Как долго дети играют на улице? - Они играют с десяти утра.
13. Сегодня с утра идет дождь.
14. Он живет в Лондоне уже 10 лет.
15. Кто из ваших служащих работает на заводе с 1970?



Вы находитесь на странице вопроса "Как читать звуки на английском языке", категории "английский язык". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "английский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.