Напишите пожалуйста небольшой рассказ о реке Волга на английском языке.
10-11 класс
|
Volga - river in the European part of Russia. A small part of the Volga delta is the main channel of the river, in the territory of Kazakhstan. One of the largest rivers in the world and the largest in Europe.
Length - 3530 km (before the construction of reservoirs - 3690 km), the area of the watershed - 1,361,000 km ².
On the Volga, there are four city-millionaire (from source to mouth): Nizhniy Novgorod, Kazan, Samara, Volgograd.
Другие вопросы из категории
диалог в виде интервью. У владельца спрашивают, как он собирается бороться с проблемой, владелец отвечает и т.п.
Желательно не менее 5 вопросов с ответами
Goldcorp is a company that mines gold in Canada. The company owns the Red Lake mine, which is not productive.
In 50 years of production, only 3 million ounces have been extracted and the quality of this gold is low grade. The mine's costs are high and the company is losing money fast. Rob McEwen, the CEO, believes there is more gold on the site. Other mines in the area have produced high quality gold: one mine has produced more than 10 million ounces. Perhaps this source of gold also runs into the Red Lake site. If the company could make a new discovery, all their problems would be solved! But exploration is slow. The small team of geologists workin the problem has a lot of work to do to analyse all the data, and the lies at more than1,000 metresbelow the ground, so testing is expensive. What could the company do?
1.письма посылают (ежедневно, сейчас, каждую неделю)
2. письма послали (вчера; сегодня; до того , как вы пришли)
3. письма посылали ( когда я пришёл; вчера в это время)
4. письма будут посланы ( завтра; до того, как вы придёте)
Читайте также
технолог пищевого производства.у меня в группе 35 человек. мой любимый предмет английсский потому что там очень классная учительница и можно весело провести время. РЕБЯ НАПИШИТЕ ПРАВИЛЬНО НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ!
кого вы сейчас смотрите? – Я смотрю на эту девушку. 3. Вы часто навещаете своих друзей? 4. Что вы пишите? – Мы пишем слова урока 7-го. 5. Во время (during) урока наш учитель обычно стоит у стола. 6. Эти ученики учат сейчас новые слова. 7. Они обычно ходят домой вместе? 8. Куда вы идете? – Я иду домой. II. Переведите предложения на английский язык, обращая внимание наупотребление времен. 1. Утром Анна позвонила мне. 2. Яуже знаю ее. Она хороший человек. 3. Почему ты не принесла мне эти журналы? – Прости, пожалуйста, но ихсейчас читает мой брат. 4. В котором часу ты ужинал сегодня? – В 8 часов вечера. 5. Яникогда не был в этом парке. Давайте сходим туда. 6.Когда ты собираешься навестить родителей? – Ябыл у них на этой неделе. 7. Ты повторил грамматические правила 8-го урока? – Да, и собираюсь вы-учить слова этого урока
телевидение. В нашей компании мы разговариваем на английском языке. Наш главный потребитель на рынке-это обычные люди.
достаточно увидеть солнце, то другим и половины мира недостаточно. Можно перечислить множество вещей, которые сделают меня счастливее в данный момент, но когда начинаешь об этом задумываться глубже, то понимаешь, что все познается в сравнении, и тому есть масса примеров. Моя бабушка любила повторять, что если не познаешь горя, то и счастье не оценишь. Она была права.
Я учусь в 11 классе 29 школы. В школе мне больше всего нравится проводить время со своими друзьями и ходить на математику и русский язык.
Дополните, пожалуйста, сочинение и переведите этот отрывок, который я написала на английский язык. Спасибо большое тем, кто хоть как-то поможет!!! :))))