как появилась елка на английском языке с переводом?
5-9 класс
|
How The Christmas tree apeared?
Другие вопросы из категории
two oclock? 5.When does he/she come home? 6.Does your friend like sport? 7Can he/she swim? 8Where does he/she go to swim? 9With whom does he/she always go to swim? 10When does he/she always go to swim?
Alex: Hi, Sonia! What ARE YOU DOING (you\do) here?
Sonia: I am looking (look) for a vegetarian cookbook.
A: ____(you\often\cook)? At my home, we ____ (not cook)/ Usually, my mum ___ (buy) ready-made meals it the supermarket or we ____(order) pizza.
S: Cooking is fun! My gran ____(teach) me to cook. She ___(never eat) fast food or ready-made meals. This week we ___(try) some vegetarian recipes.
A: I ______(not eat) vegetables. I ____(think) they're horrible!
S: They are not! Why don't you have lunch with us? Gran _____(make) roast vegetables.
Не забудьте, что Present Simple используется с глаголами чувственного восприятия, мнение, чувство, текущее состояние. А время Present Progressive происходит прямо сейчас в момент речи, или происходит вокруг нас, но не только в этот момент.
Прошу, помогите, если вам не сложно))
3.Name your three dasert island choices.
4.And what is your favourite childrens book.
5.What book would you like to see filmed.
6.Which book changed your life.
7. Which book would you think is good reading for everyone.
Читайте также
используют сами англичане, чтобы зашифровать свою речь. Ваша задача – перевести
данный текст на английский язык, и объяснить, почему именно такой перевод
правильный.
Как вы думаете, кто автор этих строк ( в оригинальном виде)?
Ywhay eshay
adhay otay ogay Iway on'tday owknay,
Eshay
ouldn'tway aysay
Iway aidsay
omethingsay ongwray,
Ownay Iway
onglay orfay esterdayyay.
кошку.
Вот план только он на английском языке написан.
1 Name
2 Where does it live?
3 How does it look like?
4 What is it like?
5 What does it eat?
6 What can it do?
7 Why is it your favourite?
языку 9 класса. Роль технического прогресса в современном обществе. Проект небольшой, чтобы рассказать за 4-5 минут, а главное на АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ!!! В теме обязательно должна быть проблема для обсуждения (например: телефоны вредят нашему здоровью или что-то вроде того)
План примерно такой:
1. Вступление (здороваешься с комиссией, приветствуешь всех рассказываешь о проекте и почему его выбрал.)
2. Главная часть (Рассказываешь о техническом прогрессе его влиянии, о том как это хорошо или плохо, затрагиваешь острую проблему влияния технического прогресса)
3. Заключение. (Подводишь вывод о технологическом прогрессе, и в конце фразочку например: Технический прогресс неизбежен и мы должны...блаблабла...)
Очень надеюсь, что найдется человек со знанием английского и поможет. (У самого жутко хромает грамматика поэтому прошу помощи.
Что бы можно было выучить. Выручайте, друзья. Можно написать об охране природы или что захотите но на английском языке. Времени нету на это задание!
Переведите на английский, употребляя неопределённые (или отрицательные) местоимения и их производные.
1)На стене есть какие нибудь картины?- да,там есть несколько.
2) В саду никого нет.
3) В нашей комнате есть кто нибудь?- там никого нет.
4) В классе есть кто то?
5) В саду есть кто нибудь?- там никого нет
6) На столе есть что-нибудь? нет, там ничего нет.
7) В сумке что то есть.
8) В этой книге есть что нибудь интересное?
9) Есть кто нибудь здесь?
10) В Комнате есть кто нибудь?- нет,там никого нет.
11) В наше библиотеке есть какие то книги на английском языке.
12) В нашей библиотеке есть какие нибудь книги на английском языке?
13) Мой друг не хочет мне ничего сказать.
14) Возьмите что-нибудь почитать для меня в библиотеке.