Ребята я очень вас прошу, помогите очень нужно до завтра сделать, весь интернет облазила и ничего не нашла :( помогите!

If people ate less fast food, they ... healthier.
A) are;
B) were;
C) will be;
(D)) would be.
2) If I ... time, I would learn how to paint.
A) will have;
B) have;
C) had;
D) would have.
3) If you rode your bicycle to work, you ... more exercise.
A) get;
B) g o t ;
C) will get;
D) would get.
4) If I ... you, I'd study harder.
A) was;
B) w e r e ;
C) would;
D) would be.

10) The concert (to be) a greater success than we (to expect).
11) We could not go out because it (to rain) hard since early morning.
12) What you (to do) when I (to come) in ?
13) When I (to come) to his house , they (to tell) me that he (to leave) an hour before.
14) Before I (to come) he (to study) physics for 2 hours.
15) I (to try) to find my old exercise book for 20 minutes , when you (to come).
16) At last the librarian (to give) me the book which I (to wait) for during 2 months.

4.....is interesting. 5......is black. 6......are small. 7...... are

Sum up what the text says about:
-open-air food stalls in the Far Fast
-Chinese takeaways in Europe and America
-fish and food restaurants
-Wimpy menu illustrated

являются слова, оформлённые окончанием – s, и какую функцию это окончание выполняет, т. е. служит ли оно:

А) показателем 3-го лица единственного числа глагола в Present Indefinite.

Б) признаком множественного числа имени существительного.

В) показателем притяжательного падежа имени существительного.

Переведите предложения на русский язык. 1.Our plants exports a great variety of goods. 2.Last month they have read an article about the president’s message. 3.The inhabitants of Pavlodar like their town. 2)

Перепишите следующие предложения, содержащие разные формы сравнения и переведите их на русский язык. 1. I need a warmer coat. 2. Better late than never. 3. He was the eldest in the family.

3)Перепишите и письменно переведите на русский язык следующие предложения, обращая особое внимание на перевод неопределённых местоимений и их производных. 1.Does he know anything about computers? 2. Everything was tasty. 3. I want to go nowhere.

4.Перепишите следующие предложения, определите в них видовременные формы глаголов и укажите их инфинитив: переведите предложения на русский язык 1. Does she study at the Institute? 2. Tom will go to the swimming-pool tomorrow. 3. He has asked a lot of questions.

5. Прочитайте текст и письменно переведите текст: Last week we visited the plant where in June our group will have an industrial training. First we gathered at the checks. Our teacher went to the porter’s lodge and up the Personnel Department. There we met the Personnel Manager who told us many things about the plant, its history and its development, output, the work and leisure of the workers, engineers and employees. After the talk the Manager took us around the plant. First we went to the Technical Design office where new machines and tools are designed. Then we went to the Power plant that supplies the whole plant with power. We visited the foundry and saw smelting and molding. In the Assembly workshop we saw two conveyor belts where the workers were assembling and testing new machines and instruments. The excursion took almost two hours but it was very interesting and useful for us.

6. Составить вопросы к содержанию текста: общий, разделительный, альтернативный, вопрос к подлежащему, специальный.

когда и где случилось действие, погоду, что произошло и какими были необычные животные которых вы увидели. Вот в учебнике приводится пример о динозаврах. прошу помогите!

помогите прошу прошу перевод прошу помогите ;с аааааааааааааааааааааа прошу помогите ;(