перевести с русского языка на английский:
10-11 класс
|
1.сколько детей звонит в ЧилдЛинию каждый день?
2.с какого года существует ЧилдЛиния?
3.почему подростки чаще всего звонят в ЧилдЛинию?


1.How much ringing in ChildLiniyu children every day?
2.c of the year there ChildLiniya?
3. Why teenagers often call in ChildLiniyu?

1. How much children ringing in Child's line every day?
2. How old is Child's line?
3. Why teenagers often call in Child's line?
Другие вопросы из категории
game (to play) by more people than now. Look, a new monument (to build) here! Very important information (to lose) before you saved it. It (to do) two days ago. Now your document is OK. … all the mistakes (to correct) by you personally? Sometimes hobbies (to choose) by parents, not by children themselves. These photos (to take) when we were on holiday last year.
Which is (long) day of the year? 4. The Alps are (high) mountains in Europe. 5. Even (long) day has an end. 6. It is one of (important) questions of our conference. 7. Your English is (good) now. 8. Who knows him (well) than you? 9. We have (little) interest in this work than you. 10. Health is (good) than wealth. 11. Your son worked (well) of all. 12. Today you worked (slowly) than usually.
Petersburg, he would go to the Hermitage every week.
3) if you (to go) to the theatre with us last week, you would gave enjoyed the evening.
Читайте также
столу преподавателя). Откройте ваш учебник на странице десятой и прочитайте текст второго урока. Прочитайте, пожалуйста, первые пять предложений.Студентка (читает): "Мы занимаемся ( у нас уроки) в большой светлой комнате. Студенты всегда вовремя приходят на уроки. Во время наших уроков мы читеам, пишем диктанты и переводим предложения с русского языка на английский. Мы занимаемся английским языком ( у нас английский) каждый день. Обычно мы делаем уроки вечером, но часто повторяем новые слова утром до урока. Сейчась мы занимаемся английским ( у нас урок английского языка), мы читаем текст, а потом будем писать диктант".Преподаватель: Спасибо, вы уже хорошо читаете этот текст. Садитесь. Ваша отметка "хорошо". Сделайте это упражнение дома, пожалуйста, выучите новое грамматическое правило и повторите слова второго урока.
Это
кот. Он серый. Он забавный и говорит постоянно.
У
кота есть лапы. У кота есть зеленые глаза. У кота есть розовый носик.
Что
он делает? Он поет и читает сказки.
Что
делаю я? Я смеюсь.
Левое
ухо затронешь песню споет.
Правое
ухо затронешь сказку расскажет.
Он
знает 14 песен и 12 сказок.
Когда
его потрогаешь за руки он кричит «Оу».
Мне
очень нравится с ним играть.
1)что такое Чалдлин?
2)как помогает он подросткам?
3)какие актуальные проблемы рассматриваются этом центре доверия?
1) Эта книга переведена с английского на русский язык.
2) Меня попросили придти.
3) Торт испечен бабушкой.
4) Нас пригладят на день рождение.
5) Задание не было выполнено вовремя.
6) Письмо отправлят завтра.
7) Кубок был выигран футболистами нашей школы.