монолог о еде на английском языке

you for ages.

3. We (to hear) nothing about each other since we (to leave) school.

4. (to hear) the weather forecast for tommorow?

5. Shoking day, isn`t it? The rain (to fall) still.

February 26.1993 a bomb____(explode) in New York City's World Trade Center.At the time,55,000 people ___(work)in the Twin Towers,and thousands of thers ___(visit)the 110-storey-world-famous tourist attraction. The explosion ,which ___(take place) a little after noon,____(kill)six people and ___(injure)more than a thousand others.It ___(take) all day and half the night to get everyone out of the building. When the bomb (explode),the lights ___(go out),the elevators ___(stop),and fires ____(start).Many people were in the wrong place at the wrong time . Four co-workers____(eat)lunch in their offices when the explosion ___(shake) the Twin Towers.When the blast___ (occur) the building's walls ____(crumble)and the ceilings ___(collapse).Rescue workers ____(arrive)within fifteen minutes and ____(find)the workers dead .One man ___(walk)in the garage beneath the World Trade Center when the bomb___ (go off).He____(have) a heart attack while rescue workers (carry)him to the ambulance.Sixty schoolchildren were luckier . They ___(ride)the huge elevators when the lights ___(go out ) and the elevators ___(stop).The children and their teachers___ (have to) stand in the hot dark space as they waited for help.Six hours later ,when the elevator___(reach)the ground floor ,the school bus driver ___(wait)for them.He ____(drive) the children home to their worried families . How did the children feel while all this (happen)? "We were scared," they answered.This is one class trip they will never forget

кого вы сейчас смотрите? – Я смотрю на эту девушку. 3. Вы часто навещаете своих друзей? 4. Что вы пишите? – Мы пишем слова урока 7-го. 5. Во время (during) урока наш учитель обычно стоит у стола. 6. Эти ученики учат сейчас новые слова. 7. Они обычно ходят домой вместе? 8. Куда вы идете? – Я иду домой. II. Переведите предложения на английский язык, обращая внимание наупотребление времен. 1. Утром Анна позвонила мне. 2. Яуже знаю ее. Она хороший человек. 3. Почему ты не принесла мне эти журналы? – Прости, пожалуйста, но ихсейчас читает мой брат. 4. В котором часу ты ужинал сегодня? – В 8 часов вечера. 5. Яникогда не был в этом парке. Давайте сходим туда. 6.Когда ты собираешься навестить родителей? – Ябыл у них на этой неделе. 7. Ты повторил грамматические правила 8-го урока? – Да, и собираюсь вы-учить слова этого урока

ужин? 3. Я могу взять хлеб? 4. Ей не нужны яйца для приготовления этого блюда. 5. В нашей библиотеке есть какие-то книги на английском языке. 6. В этом лесу есть грибы

или Passive Voice.1. Меня часто приглашают в кино. 2. Моей сестре часто помогают в школе. 3. Учитель поставил мне хорошую оценку. 4. Дома меня похвалили. 5. Маму попросят не беспокоиться. 6. Маме дадут чашечку кофе. 7. Когда разбили чашку?

III. Переведите на английский язык, соблюдая правило согласования времен.Она сказала, что больше не будет купаться, потому что вода холодная. Моя двоюродная сестра сказала, что любит оперу и будет рада пойти с нами в театр, хотя уже дважды слушала „Травиату". Все были уверены, что Борис хорошо сдаст экзамены. Он говорил, что Лев Толстой — его любимый писатель. Я знал. что вы живете в Москве, но не знал вашего адреса.

Как будет на английском языке нам нельзя.