Housewife races out of poverty пжлста переведите этот текст Английский язык
10-11 класс
|
Вчера, Чимокель Чилапонг,домохозяйка из Кении и мать четверых детей, выиграла марафон в Найроби и получила приз в размере 12 тыс. долл., обойдя сотни профессиональных атлетов. Она впервые принимала участие в марафоне и пробежала его за 2 часа, 39 минут и 9 секунд. Среди участников марафона были такие профессионалы как Джойс Чепчумба - трехкратный победитель Лондонского марафона. Чимокель начала заниматься марафонским бегом всего лишь год назад в апреле, чтобы заплатить за обучение своих детей. В настоящее время она является национальным героем Кении и источником вдохновения для других людей. по мнению людей, она целеустремленная женщина, преданная мать и талантливый человек. На следующей неделе будет вечеринка в ее честь.
Нельзя просто скинуть текст? Так будет проще
Другие вопросы из категории
а) определением
б)Частью определительного причастного оборота
в) частью сказуемого в страдательном залоге
1. The first book printed in the Russian language appeared in Moscow on the first of March, 1564
2. This house was built two years ago.
3. The father gave us the corrected tests
приятная атмосфера. Мы посидели, поговорили. Позже пошли на концерт певицы Арианы Гранд. Она представила свой новый альбом, но старые песни тоже пела.Нам очень понравился концерт, так как мы получили массу положительных эмоций.После концерта нам удалось получить от нее афтограф и сфотографироваться.Все были довольны. Это был самый лучший день рождения в моей жизни.
На долго ты едешь в Нью Йорк?
Какие достопримечательности ты собираешься посетить?
Ты снимешь видео со своей поездки?
Читайте также
кого вы сейчас смотрите? – Я смотрю на эту девушку. 3. Вы часто навещаете своих друзей? 4. Что вы пишите? – Мы пишем слова урока 7-го. 5. Во время (during) урока наш учитель обычно стоит у стола. 6. Эти ученики учат сейчас новые слова. 7. Они обычно ходят домой вместе? 8. Куда вы идете? – Я иду домой. II. Переведите предложения на английский язык, обращая внимание наупотребление времен. 1. Утром Анна позвонила мне. 2. Яуже знаю ее. Она хороший человек. 3. Почему ты не принесла мне эти журналы? – Прости, пожалуйста, но ихсейчас читает мой брат. 4. В котором часу ты ужинал сегодня? – В 8 часов вечера. 5. Яникогда не был в этом парке. Давайте сходим туда. 6.Когда ты собираешься навестить родителей? – Ябыл у них на этой неделе. 7. Ты повторил грамматические правила 8-го урока? – Да, и собираюсь вы-учить слова этого урока
студентов приняли участие в спортивных соревнованиях? 3. Мы обсудим эту проблему завтра. 4. Она не читает книгу, а смотрит телевизор. 5. В прошлое воскресенье шел дождь, не так ли? 6. Они не будут работать целый день (the whole day). 7. Я видел этот фильм несколько раз. 8. Мы выполнили свое задание к среде. 9. Я не прочитаю книгу к концу недели.
II. Переведите предложения на русский язык, подчеркните сказуемое, определите время и залог.
1. Along with a strong faith in education has also gone considerable distrust. 2. The increasing exploitation of land is expressed in the loss of precious natural areas.
Вы собираетесь в командировку в Эдинбург. Пошлите факс (структура делового письма) на фирму Blake & Co, господину Henry Smith по адресу: 10 Garden St.; уведомьте его о своем прибытии (дата, номер поезда, (или самолета), время прибытия) и попросите, чтобы Вас встретили.
Вы преподователь? -нет, я не преподователь, я студент.фред, дай этому мальчику твою книгу, пожалуйста. Этот галстук желтый или красный?- он желтый. Пожалуйста, возьмите чашки со стола. Поставьте, пожалуйста, эти чашки на этот стол. Спасибо. Пожалуйста, положите эту книгу в свой портфель. Возьмите, пожалуйста ложку у этого мальчика. Петр- врач. Он мой друг. Он хороший врач и хороший друг. Френд- студент. Сейчас он в своей комнате. Ваши студенты в той комнате? Ваш друг врач или преподователь? - он врач.
Меня зовут Николай. Я ученик. Фред - мой приятель. Он тоже ученик. Сейчас мы находимся в его квартире. Его квартира большая и чистая.
Дай мне, пожалуйста, твою книгу и карандаш, Фред, спасибо. Коля , возьми пожалуйста, мою книгу с того стола, открой ее, найди страницу седьмую и прочитай урок третий. Этот текст короткий или длинный? - он короткий.
Анна студентка или врач? - Анна теперь врач. Она хороший врач.
5.1. Ты можешь добраться до института автобусом
.5.2. Могу ли я взять эту книгу?
5.3. Она должна перевести этот текст.
5.4. Он не может прийти сегодня.
5.5. Он должен заниматься статистикой.
5.6. Ты можешь войти и закрыть за собой дверь.
5.7. Мы должны встретиться у театра.
him walk out of the room. 2. She saw them. They left a building. 3. John invited Rose. "Come to my party". 4. I felt something. It touched me. 5. I advised him. "Don`t buy a used car." 6. The boy cries. The pain made it. 7. I listened to him. He was telling me his story. 8. The man saw somebody. He (she) stopped in front of his door.