Не могу понять, помогите разобраться и сделать, сделайте хотя бы перевод, спасибо)
10-11 класс
|
Вроде так.......................
Да, Enjoy english страница 112 номер 83 :(
Комментарий удален
Другие вопросы из категории
year. 2. The injured man was been taken to hospital. 3. A new bridge is be built across the river. 4. All the food at the party was ate. 5. Nothing will being decided before next Saturday. 6. The match is playing on Friday evening. 7. The robber unlocked the door by a false key. 8. This book was writing by Sam’s father.
Переведите следующие предложения на русский язык, обращая внимание на
использование глагол design.
Match the verb with its
definition
1. to paint
The sink needs to clean. The window needs to clean. 3. We forgot turning off the light before leaving. 4. We tried to seeing the bird, but we could only hear it. 5. Can I have a word to you? It is worth to see.
Читайте также
her in the text "The Happy Man", explan what they mean and say in what situation you can used them.
Не могу понять, что нужно сделать
Заголовок: Now let's read the article in more detail about the Ntional Health Service in Britain.
Текст: Britain's National Service (the NHS) is funded by the goverment, and is the biggest employer in Europe, with 1,2 million employees. But nursing recruitment in UK is at its worst level for 25 years, and 40% of new nurses come from overseas, often from South-East Asia. In 2001, the Royal College of Nursing published the results of a survey of its members. These are some of the key results. Most nurses work both day and night shifts. Three fifths of NHS nurses an average 6,5 hours overtime per week. One third do this for no extra pay. 90% think that they are poorly paid. A quarter have a second job to supplement their salary. The biggest age group is 35-44. Only 1 in 8 nurses in under 30. 31% would leave nusring if they could.
Только переводить с помощью переводчика не нужно все равно понятно будет, если с помощью переводчика переведете.
Вот я не могу понять видовременные формы по английскому, прошедшее будущее и т.д, учу учу - не могу запомнить и допускаю много ошибок. Как можно сделать так чтобы в голове осталось? Поделитесь опытом
об этом; я об этом ей напоминала только вчера. 4. Неужели вы не помните, что возвратил вам эту книгу? 5. Разве мог кто-нибудь подумать, что эта команда займет первое место? 6. Неужели они проиграли? 7. Не мог он этого сказать. 8. Неужели было так холодно? 9. Не может быть, чтобы он был дома сейчас. 10. Неужели он так хорошо знает китайский язык? 11. Неужели он отказался поехать туда? 12. Не может быть, чтобы он потерял эти документы. 13. Не может быть, чтобы они уехали, не попрощавшись с нами
f necessary. Then mark the stress.
1. physics ........................
2. philosophy ........................
3.psychology ........................
4. sociologo ........................
5. architecture ........................
6. history ........................
7.mathematics ........................
8. chemistry ........................
9. astronomy ........................
10. engineering ........................